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¿Qué tanto es tantito?

Posiblemente al inicio no te sea posible llegar a una solución de la manera en que lo hiciste en el problema original; en

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¿Qué tan lejos queda?

; llega al resultado en centímetros; finalmente, has la equivalencia entre la distancia expresada en centímetros y en kilómetros

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¿Cuántas veces cabe? II

En el desafío que repasamos en la sesión anterior, “El equipo de caminata”, debíamos multiplicar fracciones o decimales por

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¿Cuántas veces cabe? I

Estas carreras suelen realizarse en las calles o carreteras alrededor de los estadios de atletismo.

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¿Cuánto suma?

, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio de una sola operación.

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¿Antes o después? II

SI el robot “E” avanzó 12 espacios en 4 saltos.

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Por 10, por 100 y por 1000

, en la división los podemos quitar.

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Por 10, por 100 y por 1000

piensa y anota la respuesta en tu cuaderno.

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El mundo de los ceros

Otro secreto parecido está en la tabla del 5.

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Multipliquemos en grande

Multipliquemos en grande

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Entonces, ¿No tiene modo de salvarse el pobre Juan, con la opción de en medio?

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¿Quién va adelante? II

en situaciones diversas.

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¿Quién va adelante? I

en el juego.

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¿Cuál es el sucesor?

decir que ya no hay más números en medio, pero si ampliamos el espacio que hay entre ellos, descubrirás nuevos números decimales

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¿Quién es el más alto?

Lo cual podemos comprobar ampliando los espacios como en la actividad de la regla.

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