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Cartas personales a familiares o amigos

Fue allá en su patria, en los primeros días de la luz eléctrica en Nueva York, y desde entonces presentí en usted al héroe

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Características de las cartas personales

que dada la edad de los niños, no se ha enviado alguna carta por correo postal, en cambio si se reciben los recibos de luz

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El borrador de mi carta personal

Ejemplo: “La carta será dirigida a mi tía Elena Luz Meléndez Rodríguez” Después de definir al destinatario, piensa en qué

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Manifestaciones de la energía: luz y sonido

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Soy mujer de luz, dice Soy mujer de luz, dice Soy mujer de luz, dice Soy mujer día, dice Soy mujer que truena, dice Soy mujer

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Soy mujer de luz, dice Soy mujer de luz, dice Soy mujer de luz, dice Soy mujer día, dice Soy mujer que truena, dice Soy mujer

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

yo ya quiero que amanezca  que el agua toque la tierra  quiero ver un arco iris  quiero ver un sol  quiero arrancarle su luz

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La palabra antigua: el arte de la lengua

sentidos más profundos (Quinteros 2013:185)Waa tachiwiini nima ka’ta’ ka’ta’ tawantilhaa naa liwna talakkaxtlawquuniit, nii luu

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Dentro de nosotros, innumerables sueños esperan el tiempo de germinar, echar raíces y darse a luz, morir como semillas para

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La palabra antigua: el arte de la lengua

sentidos más profundos (Quinteros 2013:185)Waa tachiwiini nima ka’ta’ ka’ta’ tawantilhaa naa liwna talakkaxtlawquuniit, nii luu

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Así somos los chinantecos

ubicada al sur del estado de Veracruz, una vez que fueron desplazados de su lugar de origen para hacer una presa que genera luz

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Aprendo y comunico mis ideas

Jna lɇ ju jmi ki´ tsa kö w+ elɇ tsa tä jeju+ sä lu i tï ñi ku+ jna jmo taa kö jeju+ esï´ jeju+ tö.

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Así somos los chinantecos

ubicada al sur del estado de Veracruz, una vez que fueron desplazados de su lugar de origen para hacer una presa que genera luz

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(clase bilingüe)

Jna lɇ ju jmi ki´ tsa kö w+ elɇ tsa tä jeju+ sä lu i tï ñi ku+ jna jmo taa kö jeju+ esï´ jeju+ tö.

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¿Antes o después? II

Todo se oscureció y Daniela vio una luz que apuntaba hacia un papelito.

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