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Los festejos en la escuela

obtuvo un aprendizaje: El uso de las luces de bengala es peligroso para las y los niños, por lo que no es recomendable jugar

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Observo y me divierto

A jugar con las líneas. Te has preguntado, ¿Qué sigue después de un punto? bueno pues nace una línea.

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Sonidos para imaginar y jugar

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Recuerda que en la ópera los diálogos son cantados o recitados.

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Juguemos a crear danzas

y luego quieres jugar para recordar eso que te gustó tanto.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Sabes, ¿Por qué es importante seguir cantando en lenguas indígenas?

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Esculturas para jugar

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Ahuyentando el miedo

Colorado: (Travieso) ¡ Ahora me dan ganas de jugar

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Moviéndonos al pulso de mi música

Aquí puede ser que todavía no escuches a nadie cantar o que está cantando las primeras frases. La parte A.

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El sonido nos mueve

Como lo dijimos al principio de la sesión, hay sonidos en cualquier parte y puedes jugar con ellos.

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El tesoro del conocimiento

Te invito a escuchar a Jorge Cervantes, quien junto con la cantante de ópera Encarnación Vázquez y el pianista Sergio Vázquez

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Espacios coloridos

¿Recuerdas la actividad “Hasta aquí llegaste” de la clase “Jugar con mi espacio personal”?

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Los andares de mi familia

Jugar con nuestros andares y trayectorias.

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

Creo que no estamos llegando a nada bueno, mejor te voy a invitar a jugar con el “termómetro de las artes”.

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Aromas y sabores para recordar

A jugar con los sabores que has probado y recordado, te propongo los siguientes sonidos y a crear un movimiento, puedes pedirle

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