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Las voces de Eugenia León

Imagina el fondo musical. ¡Muy bien niños! Entonación.

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El pintor de la mancha

Aprendizaje esperado: elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Pero eso no fue impedimento para este gran artista.

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Frottage, una técnica para descubrir

Imagina cómo crear la textura del objeto en tu papel.

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El camino a los colores complementarios.

Aprendizaje esperado: utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico

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Laboratorio de colores terciarios

Aprendizaje esperado: utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico

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Todos intervienen

¿Cómo vas a utilizar esta imagen para trabajar? Actividad 1.  Intervención Artística.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Aprendizaje esperado: explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

esperado: comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

esperado: comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentó en la preparación y durante la exhibición artística

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Hagamos un repaso

¿Recuerdas esta imagen? ¡La calavera!

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Acuarelas mágicas

Práctica artística.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

inmediato al edificio que albergaba al antiguo Teatro Nacional, considerado el más importante en su género en la vida artística

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Ritmo y arte oaxaqueño

Tienen tantas obras artísticas y diseños llenos de color, que no sé por dónde empezar.

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El ritmo de las artes visuales

Veamos la siguiente imagen que muestra que en la naturaleza encontramos ritmo.

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