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El tiempo es oro

En el siguiente cuadro se describen las actividades que tienes que realizar.

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De la tabla a la gráfica de barras

Si no puedes verla te la describo a continuación. CÁPSULA Carola: ¡Hola niñas y niños de tercer grado!

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La tienda de ropa

Cada tarjeta de un par describe: El nombre de la tienda, el tipo de artículo, el precio del artículo, el descuento y el precio

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Una vuelta por México

vueltas, otras son giros de un cuarto de vuelta y en otras ocasiones son giros incluso más cortos, todos estos giros, describen

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La tienda de ropa

Cada tarjeta de un par describe: El nombre de la tienda, el tipo de artículo, el precio del artículo, el descuento y el precio

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El tiempo es oro

En el siguiente cuadro se describen las actividades que tienes que realizar.

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Observo y percibo para crear

Cuando abras tus ojos, describe el color o colores que observes en cada objeto.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

figuras geométricas prismas, pirámides, cubos, cilindros...) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir

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Tridimensionando en casa

figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros) u orgánicas (piedras, hojas, flores, árboles, montañas) para describir

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¡Grítalo con mímica!

Explorando el Espacio Total (desplazamientos y trayectorias). https://www.youtube.com/watch?

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Las acciones dicen más que mil palabras

El propósito de esta actividad es producir movimientos suaves, fuertes, lentos, rápidos y con diferentes trayectorias.

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Movimientos en mi día a día

Trayectorias rectas. Trayectorias diagonales. Trayectorias en zig-zag.

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Recordemos la tridimensionalidad

-La otra persona describe las características de sus objetos elegidos a partir de las tarjetas.

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Creando una escultura original

Existen muchas obras con el nombre de La Máscara realizadas por él a lo largo de su trayectoria, incluso hay piezas que se

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Es como describir un lugar, pero sin palabras ni imágenes, solo con sonidos.

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