Contenido · Ficha de clase

El calendario

Con esos datos completar la tabla de tu libro.

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¡Decenas y centenas!

En una tabla como la siguiente vas anotar los datos que se necesitan.

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¡Lleguemos a 1000!

Utilizaremos dos dados para representar las decenas.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

con el tema del que se presentan los datos.

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Fichas de colores

Material: Dos dados y fichas azules, rojas y verdes. Con el dado vamos a construir cantidades con tres cifras.

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Sumando con números amigables

Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.

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Acomodando manzanas

Al tirar los dados vas a ir formando cantidades utilizando las cajas y las manzanas sueltas. Primero tira las unidades.

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Sumando y restando con la recta numérica

Pon mucha atención y anota en tu cuaderno los datos del problema.

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¿Descomponiendo números?

Ahora vas a usar dados. Puedes pedir a papa o a mamá para jugar con estos dados y realizar las operaciones.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Ahora, fíjate muy bien, te voy a dar un dato muy interesante para que puedas poner la numeración del mes de abril, comienza

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Calculemos el resultado

Tercer problema.Los datos del problema son: Lunes 235 tomates. Martes y miércoles 624 tomates.

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Descubriendo al impostor

Antes de tirar, verifica que los datos que anotó el jugador 1 sean los correctos; enseguida, tira y también registra tus

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Recolectando cifras

Aquí tenemos una tabla donde registraremos los datos que obtengamos del problema.

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Preparando nuestra encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Manos a la obra con la encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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