Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

El propósito de esta clase es que tu como estudiante bilingüe o monolingüe de 3er. grado conozcas los recursos de la lengua

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¿Nos conocemos todos?

de que somos únicos en nuestra manera de pensar, de sentir, así como en nuestras familias y lo que hacen juntos, es decir

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Valoremos a nuestra familia

familia, así que, el primer reto de hoy consiste en escribir o dibujar en tu cuaderno de la materia de lengua materna, cómo

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Historia de la vida

Historia de la vida

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¡A buscar información!

de texto y lee el punto 3 de la página 44 sección “A buscar información” y escríbelo en tu cuaderno.

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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Explorando y armando información

Qué te parece si exploremos más acerca de esto y abres tu libro de texto de español en la a la página 39 del libro de español

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

de Ichán, municipio de Chilchota, trabajo en la localidad de Ocumicho municipio de Charapan, del estado de Michoacán, y

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Concluyo mi directorio personal

Esta actividad corresponde a la página 35 del libro de español actividades, apartado “Producto final”.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Hablando de observar hay una actividad que tendrás que realizar en la que tienes que abrir muy bien los ojos.

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Recolectando y ordenando palabras

Esta actividad corresponde a la página 34 del libro de español actividades, apartado “Mi directorio personal”.

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Organizo mis contactos

El día de hoy conoceremos acerca de las características y función de un directorio.

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¡A elaborar diagramas!

Colócalos en el piso junto con otras en blanco, debes saltar de cuadro en cuadro, al ritmo de una música que escucharas,

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El que busca, encuentra tecnicismos

Con esta actividad podrás darte cuenta de que cada profesión, ciencia u oficio tienen sus tecnicismos.

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