Resultados para: «identificar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Para ello, identificarás los movimientos, los gestos, las formas, los colores y los sonidos para la creación de una producción
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Con la ayuda
de las preguntas
anteriores,
identifica
lo que
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Conocerás cómo planificar la estructura de una producción e identificarás
que la imaginación es un proceso
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Para comenzar, analiza la siguiente información que te servirá para realizar la actividad de esta sesión.
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
ciencias si tu sueño es ser médico, o una fruta o alimento favorito para ser chef, en fin, cualquier objeto que te haga identificar
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Después de la información anterior, realiza lo siguiente:
En casa, cierra los ojos y presta atención a cómo inicia
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Analizarás e identificarás cómo las actividades artísticas pueden conectarte con otras personas para lograr establecer lazos
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
sesión, reconocerás elementos de tu ambiente natural y social para relacionarlos con los que otros amigos y familiares identificaron
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Para ello, analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Ahora, realizarás lo siguiente:
Con toda información que ya cuentas, crea una historia.
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