Resultados para: «estar-en-desacuerdo»
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
¿Te acuerdas cómo comenzamos ayer a calcular la equivalencia entre esta distancia en el mapa y lo que representa en kilómetros
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
Para esto, hice una copia de la escala gráfica, del mismo tamaño que aparece en esta reproducción del mapa.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Toma en cuenta que en esta primera recta numérica tenemos ya marcados el 0 y el 2.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Ubicarás fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas.
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
En esta ocasión usaste la gráfica y la información de ambas tablas para poder contestar las preguntas, pero se trata de analizar
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias I
En la página 41 del libro vienen unos datos que tienes en la tabla.
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Analízala y piensa en tu sabor favorito y en el que ellos comprarían.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Posiblemente al inicio no te sea posible llegar a una solución de la manera en que lo hiciste en el problema original; en
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
; llega al resultado en centímetros; finalmente, has la equivalencia entre la distancia expresada en centímetros y en kilómetros
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
Estos tipos de situaciones son los que vamos a repasar en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Estas carreras suelen realizarse en las calles o carreteras alrededor de los estadios de atletismo.
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Solamente de esta manera las Matemáticas nos pueden ser útiles en la vida cotidiana.
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