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Pensar en reversa

Aprenderás a utilizar estrategias de cálculo mental para obtener múltiplos y divisores de diversas cantidades entre un par

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Números venenosos

Una forma sería ir de 6 en 6 hasta llegar a la cantidad para saber si lo es o no, lo cual sería muy tardado, pero hay otra

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La pulga saltarina

La pulga y las trampas, para ello, recorten y armen la recta de las páginas 163 a 167.

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Una respuesta inesperada

Se recurrió a una operación adicional para trabajar con múltiplos, observaste que para encontrar un múltiplo al dividir el

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Una tabla que no es de madera

cualquier número y a conocer cuáles son sus características, su nombre se utilizó para dar nombre a la tabla.

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Fracción entre dos fracciones

En la sesión de hoy vas a trabajar con fracciones, para ello, ten a la mano, un cuaderno, lápiz y goma.

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¿Cuál es la mejor representante?

Señala tanto al par de unos como a los pares de 5 y 6 Para el juego con dados conviene saber si hay un número

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Comparar sí conviene

más para regalar a sus amigos.

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¿Qué es el valor unitario?

Pero, ¿Cuánto se paga por un par de zapatos?

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La proporcionalidad en la vida diaria

De acuerdo con lo que observas, ¿qué camino encuentras para llegar a la solución?

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¡Qué buena decisión!

En uno identifica que para llegar a 35 tenías que multiplicar por 7 y en el otro sólo tenías que multiplicar por 5.

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¿Qué me conviene más?

Para obtener 15 naranjas debes multiplicar 3 x 5, ¿estás de acuerdo?

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

el regalo de acuerdo con la persona a la que se lo vas a dar.

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

usaste para resolverlo y si tienes alguna duda le puedes preguntar a alguien de su familia o a su maestro o maestra.

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El laboratorio de los cuerpos geométricos

¿Qué vamos a aprender?

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