Contenido · Ficha de clase

Guillermo González Camarena y la televisión a color

Era un niño con una gran curiosidad científica, y muchos deseos de aprender.

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En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

Además, con el apoyo de su “Abecedario biológico” continuarás construyendo tu vocabulario científico. ¿Qué hacemos?

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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

Consulta fuentes de información confiable, que cuenten con bases científicas.

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¡No te la juegues!

Ejercer tu sexualidad de forma libre, pero informada y responsable, basada en el conocimiento científico y de tus derechos

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La célula: unidad de la vida.

:58)https://youtu.be/rC5l2-u2Q5Y Con la información que aprendiste en esos programas, desarrollaste tus capacidades científicas

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Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

Era el clero quien daba explicación religiosa a fenómenos naturales, impidiendo así cualquier avance científico que intentara

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¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

Recuerda que los derechos sexuales y reproductivos incluyen: acceder a información actualizada, veraz, completa, científica

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Biología y sociedad.

contenidos han sido verdaderos pilares sobre los cuales, seguramente podrás continuar con la construcción de su formación científica

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Bioreto // Repaso

Con tinta negra borrarás, lo que fue la hermandad, la comunidad, la nobleza.

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Biología y sociedad.

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La biodiversidad y sus causas

cual te ayudará a comprender algunos conceptos que usarás a lo largo del ciclo escolar, para ir formando tu lenguaje científico

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Atrévete a expresarte con los tuyos

humana, mediante la cual se expresa una percepción personal del mundo real o imaginario, sin ningún otro interés más que comunicar

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Mi casa, un rinconcito especial

Las cosas inmateriales son aquellas cosas intangibles con las que te identificas con tu comunidad o tu familia, como canciones

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La magia de los objetos

arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de interés y establecer lazos de identidad en su comunidad

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Ponte los lentes del arte

“Frasco” ¿Qué quiso comunicar el fotógrafo?

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