Resultados para: «contexto-historico»
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histórico?
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· Ficha de clase
¿Qué pasó?, ya nada es igual
En sesiones anteriores, identificaste cómo el desarrollo tecnológico está estrechamente ligado al contexto social, económico
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
examina las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto.
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos
Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos
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· Ficha de clase
El sistema técnico y el cambio social
examina las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto.
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza I
social, histórico, cultural y natural son de suma importancia.
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza II
Comienza retomando el concepto de la sesión anterior sobre el sector secundario.
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en el ambiente III
aquellos con sistemas inmunitarios débiles son los más propensos a contraer enfermedades o infecciones por entrar en contacto
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· Ficha de clase
Decisiones responsables
En esta sesión, profundizarás en el concepto de desarrollo sustentable, y cómo la industria textil representa varias oportunidades
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
A lo largo de la historia de México, el agua no sólo se ha utilizado para fines agrícolas y de uso doméstico, sino también
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· Ficha de clase
El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica
letras, sino imágenes pictográficas estilizadas de animales pintadas en piedras, como ciervos, toros y caballos, así como contextos
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· Ficha de clase
El diagnóstico comunitario
El reto de hoy:
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué necesidades tiene tu comunidad?
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Énfasis: reconocer la importancia de la planeación para identificar acciones, medios técnicos e insumos adecuados al contexto
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
la asignación de responsables y el control a lo largo del proceso de cada una de las fases.Cuando se trabaja con el concepto
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
En las siguientes columnas se especifica “Sí”, “No” y “Pendiente”; y se contesta individualmente.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Además, agrega el siguiente concepto a tu glosario tecnológico:
Higiene y seguridad.
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