Resultados para: «comunicar-pensamientos»
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pensamiento?
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· Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Estructura y características de un texto
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
la muerte de algún ser cercano, el deceso se anunciaba con gritos y llantos emitidos por las mujeres ancianas de la comunidad
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· Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Puesta en práctica de las estrategias de
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· Ficha de clase
Tipos de preguntasl
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Identificación de las relaciones de causalidad
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Nexos coordinantes.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
La descripción.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Elaboración de referencias (bibliográficas
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivol
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
esta sesión, pídele que te de su punto de vista sobre las tres recomendaciones y comenten como lo pueden hacer en su comunidad
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Aprendizaje esperado:
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Aspectos que dan origen a las leyes:
Ideas y costumbres de una comunidad.
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
Identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas
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· Ficha de clase
Taller por el medio ambiente
Aprendizaje esperado:
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Aprendizaje esperado:
identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación
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· Ficha de clase
Clasifico los elementos de mi entorno
Mi comunidad.
48 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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