Resultados para: «compara-colecciones-equivalentes»

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¡Protejo mi dignidad!
Contenido · Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Si te es posible, comparte este esquema con tus compañeras y compañeros, ya sea de forma virtual o si las condiciones lo
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Cuido mi integridad personal
Contenido · Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Estamos valorando y extrañando la compañía de nuestra familia y amigos, pero hemos comprendido que es necesario el distanciamiento
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Mi proyecto personal
Contenido · Ficha de clase
Mi proyecto personal
Énfasis: Identifica, compara y valora necesidades, intereses y motivaciones individuales y de otras personas
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¡Pienso antes de actuar!
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¡Pienso antes de actuar!
Rechazas a una compañera o compañero porque tiene una discapacidad.
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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
El Reto de Hoy: Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste en clase y comparte tu organizador gráfico que elaboraste
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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Hablan la lengua triqui y esta comunidad celebra en grande sus festividades, la más importante es la Feria de Copala.
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Defendemos la igualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
Analízalo, piensa y comparte esa situación con una amiga (o) o familiar o a quien más confianza le tengas.
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Apostamos por una cultura de paz
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Apostamos por una cultura de paz
La pequeña niña no entendía porque su nueva compañera era de piel oscura, por ello su mamá le contó una historia sobre una
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La denuncia es importante
Contenido · Ficha de clase
La denuncia es importante
El gobernador a través de su cargo presionó al presidente municipal para obtener el favor para su compadre.
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La división de poderes en nuestro país
Contenido · Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
Súbdito: Su alteza, en la escuela de la aldea se necesita comprar más bancos, pues muchos ya se rompieron y los niños no
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La participación social para atender necesidades
Contenido · Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Contenido · Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
A) Llegó una nueva compañera y le cuesta mucho trabajo relacionarse con los demás.
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¡No es un adiós… es un hasta pronto!
Contenido · Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero sobre todo, en compañía
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La participación social para atender necesidades
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La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
A) Llegó una nueva compañera y le cuesta mucho trabajo relacionarse con los demás.
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