Resultados para: «apoyar-a-los-otros»
31461 resultados
¿Quisiste decir
apoyan?
Contenido
· Ficha de clase
Sobre la recta I
El cero, porque a partir de ahí comenzamos a contar, porque si no lo ponemos no sabríamos desde donde comenzar a medir para
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
Agrega una columna a la tabla y calcula porcentajes y anota los resultados.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ventas y ganancias I
¿Qué les parece, si para anotar estos resultados y organizar los de los otros productos, amplías la tabla de la página 41
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Los sabores son limón, uva, tamarindo, mango y grosella.
¿Qué porcentaje le corresponde a cada sabor?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Antes de entrar a los números, ¿Debes tomar en cuenta lo que aparece en la primera parte de la consigna, que resolviste ayer
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
A continuación planteamos preguntas con los datos de la tienda de Luis sobre el costo de los sarapes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
A su hijo Felipe le iba a comprar unos tenis, los cuales tenían un costo normal de $700, y a Mariana le compraría una chamarra
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
la mitad de las 100 partes en que dividiste el total y, por lo tanto, también a la mitad de las paletas, o sea 150; después
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
La relación entre las posiciones y las distancias entre los lugares es la misma
de un mapa a otro.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
No veía a Juan. A lo lejos, escuchó una voz chillona.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Sabe que los alumnos más chicos o los jóvenes principiantes no lo van a completar, y que sus alumnos más avanzados que se
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
A veces, el mínimo común múltiplo es la multiplicación de los denominadores originales, como los de esta operación.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Entonces, encontramos que 2/3 es igual a 10/15, y que 3/5 es igual a 9/15, por lo que el robot “A”, de todas maneras hubiera
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
recorremos una posición a la izquierda porque corresponde a las decenas, que el tercer renglón también lo recorremos por
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Lee desde el planteamiento del punto 2, hasta los incisos a, b y c.
Ver contenido