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¿Cómo se lo digo?

molestan o inquietan se deben de hablar, trata de una niña que se encuentra en una situación difícil, ella no está de acuerdo

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Dime, ¿cómo es el personaje?

¿Te acuerdas qué es una fábula?

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

¿Te acuerdas de los refranes y canciones que conociste? ¿Te gustan los refranes?

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

lo harás primero despacio, ¿De acuerdo? ¡Excelente! 

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Para exponer ya tengo mi cartel

Deberás ponerte de acuerdo con tu familia, para que determinen el día, la hora y el lugar de la casa más conveniente para

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

¿Estás de acuerdo con lo que comentaron Brandon, Zenón y Malena? ¿Agregarías algo más?

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¡Tengo la versión final!

siempre ganarás algún aprendizaje, pues incluso de los errores o las equivocaciones aprendes a veces más que de los aciertos

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Aprendizaje esperado: explora los acervos para elegir algunos textos informativos

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Aprendizaje esperado: explora acervos disponibles y reconoce algunas de

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¡Todos podemos ayudarnos!

Platicar y ponerte de acuerdo, sin peleas, es otra forma relevante de ayudar.

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Mira, te recomiendo este cuento…

siempre ganarás algún aprendizaje, pues incluso de los errores o las equivocaciones aprendes a veces más que de los aciertos

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¡Tengo una credencial de lector!

muchas familias se han organizado para responsabilizarse de las diferentes tareas de la casa y así todos participan de acuerdo

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Rondas y canciones

Escribirás la canción o ronda seleccionada mientras el docente lee o canta, de acuerdo con sus posibilidades.

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Carteles: su uso e importancia

Escribirás, de acuerdo con tus posibilidades, un texto que integre la información recopilada.

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Reviso para escribir mejor

¿Te acuerdas de que escribiste sobre los animales que tienes en casa?

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