Resultados para: «when-did-it-happen»
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what?
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· Ficha de clase
Informo en mi lengua
producto utilizando los elementos que le ofrece la naturaleza, como son: las fibras de la palma, con las cuales las mujeres hacen
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Di cuál es más grande, la primera, la segunda o la tercera.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Ese lo leerás después, piensa más en las pistas que te di que en las imágenes que te presento.
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
ndatuyuja
Éste es un juego que se realiza con la ayuda de los mayores, pues ellos hacen
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Me di cuenta que la letra G tiene dos sonidos uno fuerte como en Genaro y uno suave como en Guadalupe 10 puntos para
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
Pel jun i dhuche’ axi in watbal an it tso’obtalab axi u it wat’él, k’al an xe’ets.
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· Ficha de clase
Tautogramas
Podrían ser los objetos que aparecen en el video o lo que ellas hacen.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
¿Crees que los animales que cuida Juan se hallen en peligro? ¿Juan mismo estará en riesgo?
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· Ficha de clase
¡Esta es mi historia!
También hacen uso de las mayúsculas, no hay palabras a las que les faltara alguna letra o que juntaran palabras, y lo hicieron
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· Ficha de clase
Textos con belleza
Observaste algunas frases que embellecen los textos y cuando los escuchas, hacen que los disfrutes mucho.
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
¡Ya te dio muchas ideas para crear bichos raros!
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· Ficha de clase
Anagramas
Como puedes observar los niños y niñas ya separan mejor las palabras, mantienen la dirección de las letras, hacen
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· Ficha de clase
Escrebemes, oscrobomos o escribimos
Con la i, i,
dibi, dibi, di.
Yo tengo una muñeca hecha de marfil.
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· Ficha de clase
¿Quién será?
¿Qué hacen las mamás?
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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