Contenido · Ficha de clase

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Necesitas primero, sumar el costo de los tenis y la chamarra para saber lo que pagará.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tanto es tantito?

contenidos ya vistos en Matemáticas consiste en resolver problemas similares a los que ya hicimos, tratando de descubrir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan lejos queda?

¡Imagínate todo lo que recorren los que van hasta Chicago, Ilinois, que está cerca de la frontera con Canadá!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? II

Ahora, lee la historia de Daniela y su papá, con los datos para resolver el problema que enfrentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

Sabe que los alumnos más chicos o los jóvenes principiantes no lo van a completar, y que sus alumnos más avanzados que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

Resolverás problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Antes o después? II

Confirma que los 12/5 que saltó el robot “B” están entre el 2 y el 3, y que lo mismo pase con los 7/4 que saltó el robot

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Para multiplicar por estos números sólo hay que agregar los ceros que corresponden, lo cual es un principio sencillo, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Lee desde el planteamiento del punto 2, hasta los incisos a, b y c.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos en grande

lo que hay de Monterrey a Acapulco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

¡Todo lo tenemos que multiplicar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

Lo importante al resolver un problema es prestar atención a los detalles y buscar la manera de articularlos para llegar a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Regularmente podemos encontrar varios caminos para resolver los problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sucesor?

los números que hay entre otros dos números decimales (1.23 y 1.24) Todo lo anterior te permitió darte cuenta

Ver contenido