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Problemas multiplicativos III

cumpleaños, siendo que cuando guisa para 4 personas emplea 1 ½  kilogramo, y esta vez invitará a 8 más, ¿Qué cantidad de

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Problemas multiplicativos II

hacerlo solo, para que comparemos resultados. mientras tú lo haces voy llenando los resultados que hoy trabajamos.

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Problemas multiplicativos I

una falta, además, siguen una técnica específica para dar los pasos.

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Problemas aditivos con números decimales II

En los casos que se presentan a continuación completen lo que le falta a cada número para llegar a 1 0.84

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Problemas aditivos con números decimales I

completamos con ceros los decimales para que tengan igual número de cifras, podemos sumar o restar como lo hacemos con los

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

¿Qué es lo que nos pide este problema?

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

¿Todos sabemos lo que es una balanza? ¿Para qué sirve? ¿Dónde se utiliza?

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

La parte que puso el papá es lo que falta para completar un entero. ¿Cómo lo hacemos?

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Comparación y orden de números decimales II

Por ejemplo, en el suborden de los décimos: 0,1,2,3,5,6 Y considerando lo que hemos visto durante estas sesiones

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Comparación y orden de números decimales I

Recordemos lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales, por cierto, ¿Jugaste e hiciste el reto?

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Criterio de comparación de números decimales

Recordemos un poco lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales.

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Números decimales

cifras; para ello, vamos a recordar cómo se leen los números decimales y los compararemos para determinar qué número es

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Números fraccionarios 3

Te invitamos a que abras tu libro de Desafíos matemáticos para sexto grado en la página 12 y recuerda que el propósito de

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Números fraccionarios 2

¿Crees que sea necesario hacer esto con todos los robots o de qué otra forma puedes saber qué robot da los saltos más largos

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Números fraccionarios 1

¿En cuál de los dos botes obtuvo un color rosa más fuerte? ¿Por qué?

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