Resultados para: «ser-adolescente-tener-una-identidad»
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Siempre que se habla de porcentajes, hay un total sobre el que se definen, cuyo monto será el que requiera el caso.
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
En los problemas que mencionas, el total de ingresos de una tienda en un periodo se consideraba el 100% sobre el que se calculaban
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
En la vida práctica, a través de la consulta de un mapa podemos tener una idea de la distancia entre dos lugares y los obstáculos
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
A lo lejos, escuchó una voz chillona.
Sobre 2: ábrase al terminar las cuentas.
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
La pista de atletismo que se encuentra en el interior de un estadio tiene una distancia fija, mide 400 metros y se usa para
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio de una sola operación.
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Todo se oscureció y Daniela vio una luz que apuntaba hacia un papelito.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
de los factores de una multiplicación es el uno seguido de otra cantidad de ceros (10,000; 100,000; 1,000,000, por ejemplo
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Multiplicando 4 dígitos por 1 dígito con una cuadrícula. 02 seg.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
¿Cuál crees que sea el dulce que se vendió más?
¿Cuál crees que sea el que se haya vendido menos?
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
Iniciaremos una secuencia en la que se abordarán dos desafíos matemáticos sobre un mismo tema: la construcción de reglas
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
(Un problema con cola)
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
En la feria de San Nicolás se lleva a cabo una carrera de 5 km.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
También pegarás en una pared 4 tarjetas, no se puede ver la distancia hasta que cada uno en su turno la despegue y la descubra
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
En medio están las rayitas, son 9 rayitas y cada una representa una parte de un natural, es decir: un número decimal.
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