Resultados para: «resguardar-la-seguridad-personal»
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· Ficha de clase
El día de muertos
música, la relación con la madre tierra, los relatos o historias.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
El eclipse de la luna
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Anota en tu cuaderno las posibles personas de la comunidad a quienes podrías entrevistar: cronista, papá, mamá o abuelos
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
¿Las ofrendas, la música y las danzas?
¿Las personas sabias que guían o celebran los rituales?
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Recuerdo la sombría cocina y la olla donde los cocinaban, preparada y curtida por un viejo cocinero francés; la cuchara de
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
resultado un sentido de pertenencia e identidad a las personas que conforman la comunidad.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
identifica aspectos relevantes de la práctica según propósitos de estudio.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
participa en la definición de los formatos textuales para conservar información.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
La radio como herramienta de comunicación
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia o ser el
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
reflexionar sobre la importancia de reconocer legalmente la diversidad lingüística de México.
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
investiga sobre la música ritual que se toca en las celebraciones tradicionales.
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
La cosmovisión de mi pueblo
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
¿Y sobre la última pregunta?
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