Contenido · Ficha de clase

Interpretación de una gráfica circular

¿Qué información arroja la gráfica? ¿Qué es lo que más te llama la atención?

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

y  ¿Cuánto es lo que se tiene que pagar?

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¿Qué tanto es tantito?

¿Qué tanto es tantito?

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¿Qué tan lejos queda?

¿Qué tan lejos queda?

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¿Cuántas veces cabe? II

Reflexiona sobre lo que puede significar la multiplicación de números racionales, ya sea que estén expresados como fracciones

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¿Cuántas veces cabe? I

Ahora, ve lo que corrió Rafael, que parece ser que es el que avanzó más que todos.

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¿Cuánto suma?

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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¿Antes o después? II

También nos dicen que Juan tiene que avanzar 4/8 de lo que avance Daniela.

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Por 10, por 100 y por 1000

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Por 10, por 100 y por 1000

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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El mundo de los ceros

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Multipliquemos en grande

¿Qué te parece si nos referimos a cantidades más chicas, pero que nos den una idea de lo grandes que son?

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

El desafío matemático que abordarás plantea esa situación: no podemos movernos hacia un lado sin mirar qué es lo que vamos

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