Resultados para: «qué-son-los-átomos»
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Por ejemplo, en el suborden de los décimos: 0,1,2,3,5,6
Y considerando lo que hemos visto durante estas sesiones
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Recordemos lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales, por cierto, ¿Jugaste e hiciste el reto?
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales
Recordemos un poco lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales.
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· Ficha de clase
Números decimales
Los décimos constituyen el primer suborden, los centésimos el segundo suborden, los milésimos el tercer suborden y, por lo
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 3
Observa el tablero, es probable que tu hayas obtenido las siguientes respuestas de los casos que se presentan a continuación
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
¿Crees que sea necesario hacer esto con todos los robots o de qué otra forma puedes saber qué robot da los saltos más largos
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
¿En cuál de los dos botes obtuvo un color rosa más fuerte? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Números naturales 4
Énfasis:
Escribir números de seis o más cifras que se aproximen a otro sin que lo rebase.
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· Ficha de clase
Números naturales 3
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“Los
números natura
les son todos los números enteros que comúnmente se usan
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· Ficha de clase
Números naturales 2
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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· Ficha de clase
Números naturales 1
Una vez que acabes de llenar la tabla, explica cómo determinaste qué continente tiene mayor extensión territorial.
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Estos viajes por el tiempo son alucinantes y me traen a la memoria no sólo los aprendizajes matemáticos, sino todo lo que
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· Ficha de clase
Mapas y encuestas
Y para comunicar los datos que registremos, ¿De qué manera los podemos organizar y presentar?
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
que los 4 triángulos rosas son iguales y, por lo tanto, su área mide lo mismo.
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· Ficha de clase
¡Qué buena construcción!
¡Qué buena construcción!
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