Contenido · Ficha de clase

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tanto es tantito?

¿Qué tanto es tantito?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan lejos queda?

¿Qué tan lejos queda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? II

¡Él estaba entre los que comían poquito! ¿A ti qué final te gusta más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

Ahora, revisa qué hacemos cuando tenemos fracciones, como los 3/5 de vuelta que corre Luis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

¿Qué tenemos que hacer? Tenemos que restar 1 9/15 meno 6/8 para encontrar el número faltante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Antes o después? II

Entonces, encontramos que 2/3 es igual a 10/15, y que 3/5 es igual a 9/15, por lo que el robot “A”, de todas maneras hubiera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo de los ceros

Por ejemplo, 14 por 5 es lo mismo que 14 por 10 y luego lo divides entre 2, mentalmente, es más fácil seguir ese camino que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos en grande

¿Qué te parece si nos referimos a cantidades más chicas, pero que nos den una idea de lo grandes que son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Pero luego, eso lo tenemos que multiplicar por el número de pasos, que son 10, para saber cuánto va a avanzar Juan hacia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, si multiplicas por dos arriba y abajo, te das cuenta que 8/10 es igual a 16/20.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

ejemplo, recuerda que ¼ representa 0.25 en números decimales, por lo que ¾ sería 3 veces 0.25 es decir 0.75.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sucesor?

¿Qué tipos de números son los que presenta la actividad? Son números naturales.

Ver contenido