Resultados para: «habilidades-propias»

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Mi texto favorito
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Mi texto favorito
interesante, porque se dicen muchas historias acerca de eso, y lo que me parece padrísimo, es que cada cultura puede tener su propia
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Fue tema de varias sesiones, en una de ellas lo aprendiste en palabras que suenan igual, pero cuando no es nombre propio
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¡Luna, tuna o cuna!
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¡Luna, tuna o cuna!
Te invito a seguir construyendo tus propios textos, con esto termina la sesión.
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Luna, Tierra o luna y tierra
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Luna, Tierra o luna y tierra
Al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después del punto.
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Contando palabras 1, 2, 3…    ¿O serán 4?
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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
Pero también Kirby es el nombre de la maestra, es nombre propio y se debe escribir con mayúscula.
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
l o l a Pero los nombres propios van con mayúscula y esa primera L debe ir en mayúscula porque es el nombre de
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Rimando ando hasta bailando
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Rimando ando hasta bailando
Luego puedes dedicarte a cantar lo que recuerdes de la canción y a bailar o también puedes inventar tus propias canciones
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
escribir, con la capacidad que tienes, con tu inteligencia, con tu voluntad, con tu esfuerzo y trabajo y con algunas habilidades
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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¡Vamos a conocernos!
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¡Vamos a conocernos!
Reflexionarás sobre la escritura del nombre propio y conocerás las semejanzas y diferencia en la escritura de nombres propios
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
opinar y colaboraciones pequeñas en la lectura y escritura, pero poco a poco, cuando te des cuenta vas a poder hacer tus propios
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(Clase bilingüe)
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(Clase bilingüe)
Aprendizaje esperado: identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus
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Para usar la biblioteca debemos…
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Para usar la biblioteca debemos…
Cuando regreses a tu escuela, en grupo, con tu maestra o maestro, harán su propio reglamento, el que les parezca más conveniente
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Cápsula 151 ¡Dibuja, juega y canta tu propia lotería de animales! (Taller) https://www.youtube.com/watch?
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