Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

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Lengua, canto y movimiento

En seguida invita a la persona o niña, niño que esté junto a ti a participar en el canto y juntos realicen los movimientos

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Ñomndaa, la palabra del agua

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

es capaz de explicar la función y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismo de objetos, acciones

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos lingüísticos propios a

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El día de muertos

aprender a organizar y seleccionar información para su difusión.

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El eclipse de la luna

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Lengua Indígena

¿Qué nombre le pusieron a la comunidad, qué significa el nombre de la comunidad?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.

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Sembrando identidades

La vida de los pueblos indígenas está ligada a la tierra, a la lluvia y al viento, por ello realizamos peticiones, ofrendas

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Análisis de un texto

Subían de tono a medida que la olla se calentaba y el agua empezaba a hervir.

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Lengua Indígena

Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

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Aprendo a organizar información

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