Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

En la sesion de hoy conocerás los orígenes de los totonacos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

Respecto al segundo punto, al de la relación de El Centauro del Norte con las mujeres, se dice de manera reiterada que era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Los hombres de los poblados huían al oír estos nombres y la Acordada se iba detrás de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Esas en las que la heroína resultaba ser la madre de su padre y la hija de su hermano quien a su vez resultaba ser el tío

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro un manual

la imagen de la tabla un granito de frijol y quien llenara primero todas las casillas sería merecedor de un premio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

social de cada pueblo, por ejemplo, para la organización de las celebraciones tradicionales, la toma de decisiones en colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

En tu libro de texto hay un instructivo para el juego de “Ponle la cola al burro”, ubícalo en la página 76 y 77.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

De igual manera te divertirás mucho al realizar la lectura siguiente: La cacería del nahual del libro Costal de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

La abuela gritaba angustiadamente al ver lo que quedaba de su casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en general, de todos los integrantes de la sociedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Planeación de mi carta de opinión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Ver contenido