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12. Participamos en comunidad y las cosas cambian

Participamos en comunidad y las cosas cambian

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12. Un mural

vídeo las y los estudiantes aprenden a crear un mural para representar la vinculación de los procesos productivos de la comunidad

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13. Cartelito con dimensiones

o inquietudes, en este vídeo se conocerán las características para logar la correcta estructura y difusión entre la comunidad

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13. Historia con solución

este vídeo se nos muestra como plantear ideas y soluciones en un texto narrativo a raíz de una problemática de nuestra comunidad

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13. Tríptico de los suelos

tríptico y sus características, a su vez recabarán información para sintetizarla con lo más importante y mostrarlo a su comunidad

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Ficha: El texto informativo

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Ficha: El uso del tendedero

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Ficha: El valor de nuestra lengua

Con base en esta ficha de clase, diseña carteles para la difusión de los derechos lingüísticos en tu comunidad.

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Ficha: Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Ficha: En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Ficha: En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Ficha: En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Ficha: En busca de mis raíces

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Ficha: En busca de un desafío

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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