Resultados para: «a-cuál-le-cabe-más»
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
¿Qué porcentaje le corresponde a cada sabor?
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Otro ejemplo: si la dueña de la tienda le hubiera ofrecido a Laura la posibilidad de pagar 25% a la semana, ¿Cómo le harías
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
¿En cuál tienda piensas que están más baratos los aretes?
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
A su hijo Felipe le iba a comprar unos tenis, los cuales tenían un costo normal de $700, y a Mariana le compraría una chamarra
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
¿Cuál es la utilidad de aprender a calcular estas distancias?
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
¿Cuántas veces cabe? II
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
¿Cuántas veces cabe? I
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Por eso, se te pide calcular por cuánto es más grande 8/11 en comparación a 3/5.
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Vamos a descubrirlo, compara con lo que sucede con el robot “A”: ¿Cuál de estos dos robots avanza más en cada salto?
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
2 por 1, más 5 por 10, más 3 por 100.
352 = 3x100 + 5x10 + 2x1 = 300 + 50 + 2
Los ceros que van a
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
¿Cuál crees que sea el dulce que se vendió más?
¿Cuál crees que sea el que se haya vendido menos?
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¿Cómo llevamos a cabo la multiplicación de números grandes?
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
¿Conviene trazar una recta numérica a la que le falte el 0?
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