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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Observa las dos siguientes columnas: en la tienda de Ana y Javier tenemos el precio con descuento, pero debes obtener el
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
de la chamarra para comparar con los precios con descuento en la otra tienda.
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¿Qué tanto es tantito?
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¿Qué tanto es tantito?
Crea problemas similares con nuevos datos.
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¿Qué tan lejos queda?
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¿Qué tan lejos queda?
Esta relación numérica es la que se expresa con la reglita de la escala gráfica y con las cifras de la escala numérica.
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¿Cuántas veces cabe? II
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¿Cuántas veces cabe? II
Encontré estos dos sobres, con los siguientes textos.
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¿Cuántas veces cabe? I
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¿Cuántas veces cabe? I
Ve qué sucede con Rolando.
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¿Cuánto suma?
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¿Cuánto suma?
resulta importante poner juntos elementos que sean de la misma clase: peras con peras y manzanas con manzanas.
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¿Antes o después? II
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¿Antes o después? II
Vamos a descubrirlo, compara con lo que sucede con el robot “A”: ¿Cuál de estos dos robots avanza más en cada salto?
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
Es decir, 300 tiene dos ceros a la derecha entonces, el 3 ocupa la tercera posición de derecha a izquierda; 50 tiene un cero
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
Ahora, comienza con el punto dos de esta consigna, en la página 51.
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El mundo de los ceros
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El mundo de los ceros
El mundo de los ceros
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Multipliquemos en grande
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Multipliquemos en grande
Esto te ayudará a hacer multiplicaciones mentales más rápido y con mayor exactitud.
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¿Dónde empieza?  (Un problema con cola)
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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
(Un problema con cola)
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¿Quién va adelante? II
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¿Quién va adelante? II
Para resaltar esa diferencia, traza en tu cuaderno dos rectas paralelas con la misma extensión: una que represente el recorrido
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¿Quién va adelante? I
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¿Quién va adelante? I
Inicia con el juego.
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