Resultados para: «haber-que»
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· Ficha de clase
Un paseo por mi libro de 6º
Matemáticas es una materia que siempre me ha costado trabajo, por eso me gustaría que me ayudara para saber qué veré en sexto
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· Ficha de clase
La magia de las matemáticas
¿Qué es lo que más te gustaba hacer cuando ibas en la primaria?
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· Ficha de clase
Bienvenidos a 6° grado
¡Qué emocionante fue este primer recorrido que realizamos!
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
Una primera aplicación del tema de los porcentajes que estás estudiando consiste en calcular en qué proporción, expresada
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Adeudo vencido:
$300 pesos
¿Qué vas a hacer para calcular el recargo?
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes l
cantidad que tomaste, lo que tienes que hacer eses dividir ese total entre cien, y el resultado será el uno por ciento.
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica II
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
¿Qué es lo que tenemos que tomar en cuenta para usar la regla de tres?
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
pero, sobre todo, ¿Te acuerdas por qué lo teníamos que hacer?
Tenemos que ser equitativos.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
seguimos antes al utilizar directamente la escala para descubrir las operaciones que nos conviene hacer y en qué orden.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
que ya localizamos de 1, que tiene una extensión de 5/5.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
¿Por qué no sirve la unidad que estableciste como base para hacer tu recta numérica?
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
¿De qué manera la información que te dan y la que has completado te ayuda a responder estas preguntas?
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias I
Analiza que puedes hacer con el pastel de elote y con el de chocolate y fresas, de los que tienes datos distintos en la tabla
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
¿Qué información arroja la gráfica? ¿Qué es lo que más te llama la atención?
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