Resultados para: «decide-the-story»
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
Es decir, selecciona qué sustancias ingresan a la célula y cuáles salen de la misma.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Son la sexta y séptima mujer que ganan el premio desde 1901.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Es algo muy sencillo plantear tu hipótesis, debido a que ya observaste las hojas.
¿Cuál es tu hipótesis?
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
Define las acciones que llevarás a cabo para desarrollar el proyecto y elabora el plan de acción.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
Para dar respuesta a estas interrogantes, revisarás el desarrollo de un proyecto “auténtico”, es decir, que esté centrado
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Etapa de desarrollo, es decir, ¿cómo y con qué lo vas a hacer?
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
A manera de resumen puedes decir que los cambios físicos no modifican la estructura de la materia, es decir, no cambia su
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
que se adiciona, es decir que no acepta más soluto y, al no disolverse, dicho soluto forma el precipitado.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Debido a este cambio en su estructura las nuevas sustancias tienen propiedades distintas.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Es decir “las masas de los reactivos son iguales a las masas de los productos”.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Pues siguiendo con esta analogía:
Las sustancias iniciales se les llama reactivos, podría decirse que son los sujetos.
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
que se adiciona, es decir que no acepta más soluto y, al no disolverse, dicho soluto forma el precipitado.
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¿Cómo identificar una reacción química?
Debido a este cambio en su estructura las nuevas sustancias tienen propiedades distintas.
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¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Etapa de desarrollo, es decir, ¿cómo y con qué lo vas a hacer?
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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Es decir “las masas de los reactivos son iguales a las masas de los productos”.
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