Resultados para: «animales-y-lugar-donde-viven»
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
selecciona y lee un cuento para adaptarlo. Planifica una obra de teatro.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Sólo mantenga el cuerpo de su pequeño en un lugar limpio y seco. No se quede sin luz en esta cuarentena.
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
identifica algunas de las principales características y funciones de las cartas formales y de opinión.
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Es una montaña como todas las montañas: vegetación, piedras, tierra, animales y hasta seres humanos que suben y bajan por
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
Lugar y fecha de publicación de la noticia.
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· Ficha de clase
A revisar y a publicar
A revisar y a publicar
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· Ficha de clase
Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
y “dice” al final.
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· Ficha de clase
Para todo mal… un remedio natural
que repite sus patios,
y del mundo que sigue hasta un despedazado arrabal,
de callejones donde el viento se cansa y de barro
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Y vuelven las espadas
a brillar en el puño de los héroes
que pueblan los museos
donde la historia, por vitrinas, duerme.
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Lee cartas personales (correo postal y/o electrónico).
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
conoce la estructura de los datos de las direcciones postales y/o electrónicas del destinatario y remitente.
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
del presente, y que sirven para valorar y fortalecer su identidad y sentido de pertenencia a un pueblo o comunidad.
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