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¿Qué tanto es tantito?

Recuerda que el tanto por ciento es la cantidad que representa una parte de un total que ha sido dividido en cien unidades

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¿Qué tan lejos queda?

Para esto, utiliza los mapas del Atlas de México ., La escala numérica sólo es de utilidad

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¿Cuántas veces cabe? II

el desafío que repasamos en la sesión anterior, “El equipo de caminata”, debíamos multiplicar fracciones o decimales por un

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¿Cuántas veces cabe? I

Le daremos vueltas nuevamente a un circuito para correr en un bosque, para calcular la distancia recorrida a partir del número

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¿Cuánto suma?

Realiza en tu cuaderno la operación y resaltan la búsqueda de un denominador común por medio de la multiplicación de los

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¿Antes o después? II

La unidad es de un metro.

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Por 10, por 100 y por 1000

v=URh3RAt7pzI La primera reflexión tiene que ver cómo escribimos los números en un sistema decimal.

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Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una

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El mundo de los ceros

Reflexionarás acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones de un número

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Multipliquemos en grande

de un número por 10, 100 o 1 000.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

(Un problema con cola)

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¿Quién va adelante? II

un número natural exacto.

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¿Quién va adelante? I

Utilizarás 4 coches y 4 pistas, una para cada vehículo.

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¿Cuál es el sucesor?

El sucesor de un número es aquel que le sigue inmediatamente; es decir, que entre un determinado número y su sucesor, no

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¿Quién es el más alto?

A los alumnos de un grupo de sexto grado se les solicitó la medida de su estatura.

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