Resultados para: «el-perro-que-deseaba-ser-humano»
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pedro?
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
FECHAD/M/A
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
MATERIALES QUE SE REQUIEREN
¿Cuándo lo vamos a hacer?
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Cuando se usa la imaginación para recrear un programa de noticias, pero desde su creatividad, no falta el público al que
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Por ello es muy importante que en las escuelas se promueva y se fortalezca la enseñanza y el aprendizaje en las lenguas originarias
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
en el mundo y se relacionan con los dioses y con otros seres que existen en el mundo.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
¿Qué significa el hecho de que México sea un país multicultural?
¿Qué culturas y lenguas existen en tu región?
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Las recetas que se intercambian en el video, son una pequeña muestra de la diversidad y de cómo ésta puede compartirse y
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
El valor de nuestra lengua
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
como pueden ser las rimas y los refranes que son característicos de acuerdo a la región o el estado en el que se crean.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Palabras que vuelan
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
Palabras que vuelan
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
La palabra antigua: el arte de la lengua
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