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Sobre la recta II

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas

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Sobre la recta I

En matemáticas avanzadas se utilizan otros tipos de escalas que no se distribuyen uniformemente.

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Ventas y ganancias II

Aprendizaje esperado: lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder

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Ventas y ganancias I

Aprendizaje esperado: lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder

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Interpretación de una gráfica circular

Aprendizaje esperado: Lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos

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¿Qué tanto es tantito?

Aprendizaje esperado: calcula el tanto por ciento de cantidades mediante diversos

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¿Qué tan lejos queda?

Esto tiene que ver con una relación numérica que es muy importante en Matemáticas, la proporcionalidad.

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¿Cuántas veces cabe? II

Aprendizaje esperado: resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios

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¿Cuántas veces cabe? I

Aprendizaje esperado: r esuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante

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¿Cuánto suma?

Solamente de esta manera las Matemáticas nos pueden ser útiles en la vida cotidiana.

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¿Antes o después? II

Además, ¡yo soy la mejor en matemáticas de mi salón!– Respondió Daniela, desafiante.

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Por 10, por 100 y por 1000

Aprendizaje esperado: construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000

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