Resultados para: «respuesta_1»
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
La respuesta es que sí.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
La respuesta para este aspecto es que, en realidad esta parte puede variar de acuerdo con el tema y propósito de la carta
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Después de haber dado respuesta a esta actividad, compara si tus respuestas coinciden con la siguientes:
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
Esperando nos veamos favorecidos en nuestra solicitud, espero su favorable respuesta.
Atentamente.
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
La respuesta es, sí.
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· Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
La respuesta es, que no es que no sean importantes, sino más bien todo depende del contexto.
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
La respuesta es que, si México es un país plurilingüe, tendrían que ser todas.
Así es.
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Como te darás cuenta ya se dio respuesta a la primera pregunta.
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· Ficha de clase
Saber para valorar
La respuesta a una buena pregunta se verá reflejada en la información obtenida.
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
Asimismo, da respuesta a las preguntas que se te realizaron en el desarrollo de la sesión, las cuales son:
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· Ficha de clase
A buena autoridad, todos felices
Ahora, revisa si tus respuestas fueron correctas.
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· Ficha de clase
El bien común y la aplicación de la ley
En lo que piensas tu respuesta, revisa, lo que un especialista en leyes, comenta al respecto, en el siguiente video.
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· Ficha de clase
La ley no exceptúa a nadie
Y con base en ello da respuesta a las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Normar para convivir
Para conocer más sobre las respuestas a estas preguntas escucha y lee algunos comentarios de tus compañeros.
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· Ficha de clase
Vivir la paz
Son muy reflexivos y relacionan sus respuestas con lo que viven y saben.
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