Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

¿Cómo se llaman los lugares importantes de la comunidad? ¿Sabes que significa y/o quien les puso esos nombres?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

registrar los textos narrativos recopilados de fuentes orales.

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Sembrando identidades

Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia

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Análisis de un texto

Unos de los pocos datos es que se trata de un personaje masculino. ¿Quién y cómo es el antagonista?

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Lengua Indígena

En las comunidades, los problemas y conflictos que atañen a la población se resuelven mediante asambleas comunales.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

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Aprendo a organizar información

participa en la definición de los formatos textuales para conservar información.

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La radio como herramienta de comunicación

Podría ser noticioso, porque los niños estaban dando noticias de diversos estados del país, aunque lo hacían de manera divertida

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Conociendo mis derechos

¿Cómo podrías relacionar algunos de los derechos de las niñas, niños y adolescentes con tu historia de vida?

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Las lenguas de México

Como puedes observar en los saludos, aunque es el mismo mazateco, varía entre cómo se habla en Puebla y Oaxaca.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

La celebración del día de muertos para los mazatecos es la unión que hay entre los vivos y los muertos.

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La cosmovisión de mi pueblo

a los sabios de las comunidades, ¿Cómo identificarlos?

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Poemas en nuestras lenguas

Hoy, leíste un poema en español sobre lo que sucede cuando muere una lengua, y observaste cómo se escribe y escucha en náhuatl

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Compartiendo caminos y saberes

¿Cómo dibujarías su comunidad?

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Canciones en nuestras lenguas

habitan, y de cómo, tanto el sitio como sus seres, son valiosos para los Pápagos que lo veneran, aman y habitan.

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