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Imaginando historias

A continuación, escucharán una narración en la que se incluye a dos de estos animales. Vitamina Sé. Cápsula 47.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Cada uno de estos textos y portadores, tienen ciertas características en la lengua indígena que ellos hablan y pueden ser

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Con mayúscula los nombres especiales

En estos momentos que no puedes salir de casa, un pasatiempo puede ser jugar un juego compartido que les guste mucho en tu

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,

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(clase bilingüe)

Aprenderás acerca del calendario, fechas importantes y la relación de estos en una cultura Conocerás una lengua Hñähñu y

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Escucho, comprendo e interpreto

Observa las ilustraciones, imágenes y trata de imaginar lo que están platicando estos personajes.

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La rima en el poema

Énfasis: participación en la reelaboración de coplas y rimas, y reconocimiento de algunas características de estos textos

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Elemental, mi querido arte

los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las manifestaciones artísticas

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La ruleta de las artes

Si está en tus posibilidades, graba tus manifestaciones artísticas.

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¡Artes, camaradas y acción!

movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

¿Visitarías sus museos para adentrarte en la comprensión de sus obras artísticas?

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Juego por aquí, arte por acá

Aplica estas preguntas a las creaciones artísticas que hayas seleccionado.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Qué te pareció el viajar a estos mundos fantásticos?

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Exploradores del arte perdido

Con todos estos elementos, ya puedes crear tu “Mapa de identidad”.

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Elemental, mi querido arte

los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las manifestaciones artísticas

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