Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

Así nos organizamos para el bien común

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

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Aprendo a organizar información

Da lectura al saludo que hace el maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la

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La radio como herramienta de comunicación

¿Cuál es el nombre del programa?

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Conociendo mis derechos

inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.

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Las lenguas de México

número que ocupa el maya es el 31 y luego busca en el mapa y ubica el número 31 y puedes observar que el maya se habla en

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

En el municipio de Eloxochitlán, el carnaval se realiza el tercer domingo de febrero y en Huautla de Jiménez, se celebra

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La cosmovisión de mi pueblo

En esta sesión te acompañara el maestro Lucio. Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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Poemas en nuestras lenguas

qué lenguas se hablan en el Norte y el Sur de México.

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Compartiendo caminos y saberes

Preguntas para desarrollar el tema.

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Canciones en nuestras lenguas

comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas

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El valor de nuestra lengua

El valor de nuestra lengua

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Palabreando y jugando

estado en el que se crean.

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(clase bilingüe)

Con su largo pico el colibrí, bebe el cantar de los viejos, aletea, es una hoja más.

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Palabras que vuelan

Con su largo pico el colibrí, bebe el cantar de los viejos, aletea, es una hoja más.

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