Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Descubrirás diferentes tipos de textos, formas de leerlos y escribirlos, además de maneras diversas de comunicación con otras

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Por ejemplo, el grupo de los totonacos, de Huauchinango, Puebla, es diferente al grupo de los totonacos de Veracruz, cada

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Principales características del relato histórico II

de la asignatura: Lengua materna.

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Principales características del relato histórico I

Ten a la mano los siguientes materiales, cuaderno, libro de texto de Español, pluma, lápiz y, de ser posible, un diccionario

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

¿Sabías que nos comunicamos de muchas maneras?

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Un diagrama para elaborar mi manual

, es decir, que sean instrucciones comprensibles para los niños y las niñas de primer año.

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Elaboro un manual

Es muy importante que el juego que elijas sea seguro para los niños de primer grado, a fin de evitar accidentes, de allí

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Así nos organizamos para el bien común

Ahora te menciono otro ejemplo de una forma de organización comunitaria que nos ayuda a mejorar nuestras formas de vida y

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Instrucciones para jugar…

trasladar de una planta baja a un primer piso.

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¡A jugar!

de un juego a un niño o niña de primer grado.

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¡Este cuento sí que da miedo!

El material que vas a requerir es tu libro de texto de Español, sexto grado, cuaderno u hojas para escribir, lápiz y goma

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Conociendo mis derechos

de “La vida de un travieso” de Lisandro René Hernández López, 12 años, lengua Hñahñú que forma parte de las narraciones

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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Planeación de mi carta de opinión

Planeación de mi carta de opinión

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