Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

¿Entonces qué fue lo que paladeó largamente?, ¿A su familia, a quienes considerada crueles?

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Lengua Indígena

¿Qué vamos a aprender?

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

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Aprendo a organizar información

FECHAD/M/A ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES QUE SE REQUIEREN ¿Cuándo lo vamos a hacer? ¿Qué vamos a hacer?

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La radio como herramienta de comunicación

qué debe decir, qué música debe escucharse y en qué momento debe aparecer y concluir, cuándo habrá que hacer una pausa,

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Conociendo mis derechos

¿Qué hacemos?

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Las lenguas de México

se hablan a qué espacio de nuestra República corresponde.Buscas una lengua maya, en la lista el número que ocupa el maya

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

investiga sobre la música ritual que se toca en las celebraciones tradicionales.

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La cosmovisión de mi pueblo

Entonces, vamos inmediatamente con el video sobre el bosque más antiguo, ubicado nada más y nada menos que, en la Chinantla

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Poemas en nuestras lenguas

¿Por qué se dice que la lengua es un elemento cultural?

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Compartiendo caminos y saberes

¿Qué hacemos?

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Canciones en nuestras lenguas

¿Qué hacemos?

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El valor de nuestra lengua

¿Qué podemos hacer o que tenemos que hacer para preservar las lenguas indígenas?

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Palabreando y jugando

¿Qué vamos a aprender?

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(clase bilingüe)

Palabras que vuelan

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