Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Is it rainy? Is it windy? Is it cloudy today?

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Ayudemos a Pedro

Do you remember what a pattern is It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model

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Preguntando por los objetos del aula

What color is it? /¿De qué color es? It is green. / Es verde.

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La mochila de Teddy Bear

You used “What is it?” when you talk about one object. / You used “What is it?”

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Let’s make a fruit salad

The title of this recipe is: Fruit salad.

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Las partes de la receta

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. Pero eso no es todo.

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El pez arcoíris

He will say a sentence with a character, and you tell him what the mood is.

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Lo que me hace sentir

The story is called: Little Red Riding Hood.

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(Ciclo I)

It is green / Es verde. What color is it? / ¿Qué color es? It is purple / Es purpura o morado. What color is it?

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¿Y cómo saludo?

Hi! Good morning! Good afternoon! ¿Qué hacemos?

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Jugando con los saludos en inglés

name is Timmy.

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Transitando por la vía pública

This is an example of prohibition sign / Este es un ejemplo de un signo de prohibición.

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Las señales del semáforo

When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Example: section, this is the section; eyes –these are eyes, nose, this is nose, head- this is head, shoulders-there are

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My face

The next part is la siguiente parte es… LIPS, labios, repite LIPS. excellent, excelente.

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