Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.

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Descubro palabras en una canción

https://youtu.be/XMeEZz2wBxc Today you are going to learn new words, and you're going to do it with a song.

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Lo que me hace sentir

Would you like to listen to it? Your friend Nicolas is going to tell you/ ¿Te gustaría escucharlo?

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Reconoce su belleza

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly. / Recuerda

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.

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Ayudemos a Pedro

You must answer the question, what color are the objects and point to the teddy bear that corresponds to that color. / A

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Preguntando por los objetos del aula

Remember that it is very important to use it if you have to leave the house, as well as to wash your hands constantly. /

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La mochila de Teddy Bear

Remember to always ask for an adult's help to trim!

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Let’s make a fruit salad

Today you are going to learn how to make a fruit salad.

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Las partes de la receta

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly.

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El pez arcoíris

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly.

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Lo que me hace sentir

Would you like to listen to it? Your friend Nicolas is going to tell you/ ¿Te gustaría escucharlo?

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(Ciclo I)

Katy: “Mom, I would like to go to the park” Can we go for a while?

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Transitando por la vía pública

Los peatones son las personas que van en la calle a pie Y se llama “prohibited to pedestrians to cross” o también se abrevia

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