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Entre colores y técnicas bidimensionales

Para comenzar conocerás una pregunta de la alumna Sofía de la escuela primaria Fray Juan de Zumárraga, léela con atención

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Viajemos por la historia del arte I

Estas herramientas fueron las primeras piezas tridimensionales que el hombre comenzó a construir con objetos naturales.

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Recordando la historia del arte tridimensional

Creada por una de las primeras culturas que habitó este país.

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Nuestra galería de arte tridimensional

Observa el siguiente video de la alumna Alondra Guerra Rivera, de la escuela primaria Teófilo Álvarez Borboa.

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Viajemos por la historia del arte IV

La primera pieza que podemos ver es la Cabeza Olmeca, creada por una de las primeras culturas que habitó este país, es un

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Viajemos por la historia del arte III

Te invito a ver la siguiente cápsula que nos mandó Fernanda Arzola, alumna de la escuela primaria Julia Nava Ruiz Sánchez

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¿Qué es un performance?

Escuela primaria Progreso Campesino. Pregunta del alumno. Leonardo García Dubón.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Observa el siguiente video de Yusthil Ortiz Ramírez de la escuela primaria David G Berlanga quien tiene un comentario para

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Aprendiendo a hacer una escultura

Para continuar con los aprendizajes Alexa de Cuarto grado de primaria envía una pregunta.

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Aprendiendo a hacer una escultura

Para continuar con los aprendizajes Alexa de Cuarto grado de primaria envía una pregunta.

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Colores, formas y secuencias

colores secundarios son el resultado de la mezcla de dos colores primarios como dice el video.

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Para comenzar conocerás una pregunta de la alumna Sofía de la escuela primaria Fray Juan de Zumárraga, léela con atención

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El drama de la vida

nuestro punto de atención, porque gracias a él podemos entender cómo organizar los personajes de nuestra obra: Los primarios

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Viajemos por la historia del arte I

Estas herramientas fueron las primeras piezas tridimensionales que el hombre comenzó a construir con objetos naturales.

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Viajemos por la historia del arte III

Te invito a ver la siguiente cápsula que nos mandó Fernanda Arzola, alumna de la escuela primaria Julia Nava Ruiz Sánchez

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