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La elaboración de carteles

Buenos días a todos los niños y niñas que nos ven desde su hogar, me siento feliz de estar con ustedes, mi

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Familias de palabras

Los sufijos se utilizan al final de la palabra, como, por ejemplo: Pasear, amanecer, identificar, canalizar, o como en mi

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Divirtiéndonos con trabalenguas

En el segundo le gritaba como loro a su tío Gumaro.

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Identifica la rima en un trabalenguas

En la segunda línea, dice: “¿Podas mi parra o tu parra podas?”

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Nuestra familia participa en la comunidad

Mi hermano está afilando el machete.

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Escucho y me divierto

En prueba de mi amor y mi trabajo. Que nazca el maíz.

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Conectando más telarañas

porque te ayudan a organizar las ideas y las frases dentro de un párrafo, si usas correctamente los conectores, vas a lograr

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COVID-19 y alteraciones del sueño

¿Ma dya mi kja’a COVID, mi inji na jo’o? Cuando no había COVID, ¿Dormías bien?

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Tejiendo telarañas

Con la práctica, vas a lograr hacer mejores citas, paráfrasis y respuestas construidas.

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Vamos a exponer

Yo lo canto, yo lo bailo, con mi hermana y con mi hermano. Otro tipo de música que me gusta es el Trap.

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Preguntas sobre las preguntas

Las preguntas ayudan a los estudiantes a la búsqueda de información para la construcción de sus propias ideas, lograr un

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

o si tu tema es tu artista favorito, ¿Dónde vive mi artista favorito? es una pregunta que puedes plantear.

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Las narraciones

tiene varias versiones en diferentes lugares, pero el contenido de la leyenda siempre coincide una mujer que grita ¡Hay mis

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Lo que nos hace sentir la literatura

, por ejemplo, fragmentos de grandes clásicos de la literatura universal, como Robinson Crusoe, de Daniel Defoe, veinte mil

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