Resultados para: «luis-von-ahn»
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voz?
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
contestó muy atento el Principito.Se dio la vuelta, pero no vio nada.estoy acá dijo la voz, bajo el manzano.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Mi nombre es Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de Misión de Chichimecas, municipio de San Luis de la Paz,
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¡Ah!
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
Para comenzar a planear el viaje, observa tu libro de desafíos matemáticos en la página 108 ahí vienen los datos que te pueden
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Aquí puedes notar que el recurso literario es la rima, porque bailar, gozar y acabar terminan en ar y ahí se encuentra la
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
La sombra nunca tiene prisa, siempre va, ahí, junto a ti.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
El asunto es que ahí es donde puedes comunicarte para hacer preguntas, recibir orientación, quejarte, hacer un reclamo o
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
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Ahí hay una nota enciclopédica que trata el tema de los
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Y ahí está el esquema que habla sobre eso.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La diosa seguía apareciéndose por las noches, gritando con una voz desconsolada y llena de amargura ¡Ay, mis hijos!
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
o tener contacto con ellas de dos formas: Una es por medio de la tradición oral, es decir, de lo que se cuenta de viva voz
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Primero se necesita una voz que narre el cuento, a veces esa voz puede ser también un personaje o el protagonista, pero también
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