Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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Lo que la reportera quiso decir

Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Vemos al gato con sus botas, un sombrero con una pluma, y trae hasta ropita, mira; luce muy guapo, la otra ficha dice “El

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¡A ver si adivinan!

Mira, como puedes ver es un círculo amarillo adentro de un círculo blanco, pero ¿sabes lo que representa?

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

En este caso, mira qué fácil, solo cambia de página, busca en orden alfabético la palabra gástrico y lee: Gástrico: Relativo

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Lo que la reportera quiso decir

Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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(clase bilingüe)

originaria de la comunidad de El Campanario, Municipio de “Tlacoapa”, habla la lengua me’phaa trabaja en la comunidad de Francisco

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Historia de la vida

Bernardino Francisco Madrigal Bernardino Francisco Madrigal nació el 5 de Julio de 1940 en la comunidad indígena de Ichán

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Mi familia

¿Bea ma n’a ya nt’ani da tsa gi ot’e para gi padi mira ya fadi na thogi ni meni?

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Manifiesto respeto hacia los demás

Ne ko bite mina uli, chiiwawa gawiwala, ne ka ralamuli raíchamu ne , lige we rasalaga a ti ne jena En la filosofía rarámuri

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.

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Alfarería zoque

Yä tzame mita te metza tzapnkuy´omo “te mäki´is” tzyampa “wa mujsu pyik´y te mote” y te “´kuy´is” tzyampa “te yojskuy” tekutante

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Mejora tus tiempos

; por lo tanto, tendría que levantarse a las 5 con 52 min.

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

tardarían en cada calle, y lo sumas, diciendo en cuánto tiempo aproximadamente vas a llegar, es decir, suma 5+10+20= 35 min

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Con el tiempo justo

Después, con un mini taladro, “raspará” la superficie del diente hasta eliminar el área afectada y dejarlo totalmente libre

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