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Escucho y me divierto

¿Crees que ese mismo sentimiento quiso provocar el autor en las personas que oigan o lean los poemas?

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Más de 50 personas de 3 comunidades participaron en este estudio.

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Preguntas para resumir información

¿Dónde y cuándo se desarrolla este tema? ¿Cuáles son los temas secundarios del texto?

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Preguntas y más preguntas

Elabora cinco preguntas que le harías a tu personaje favorito.

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Vamos a exponer

Creo que las personas que hacen esos videos son muy creativas.

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Preguntas sobre las preguntas

En muchos momentos del día planteas preguntas sobre diferentes temas, por lo que es necesario desarrollar la habilidad para

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Cómo hacer preguntas para desarrollar una investigación.

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Las narraciones

No olvides que debe de tener un inicio, un desarrollo y un desenlace, puedes hacer una historia con tu experiencia personal

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Analicemos lo que consumimos

Los folletos son para repartirse, para que las personas conozcan su información.

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Aprendamos a vivir y convivir

¿Por qué crees que las personas elaboran reglamentos?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Sin embargo, es una forma de respeto hacia las personas mayores.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Todas las personas podemos sentir asombro, especialmente las niñas y los niños.

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¿Qué vamos a leer?

El segundo es el “desarrollo”.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En la sesión aprenderás sobre la importancia que tienen la literatura y la tradición oral en la vida de las personas.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Hablará sobre las plantas, los animales, la lengua, vestimenta o sobre las personas mayores.

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