Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

página 52 elige dos de los anuncios de las páginas anteriores y con apoyo de tu familia completa lo que se solicita en el cuadro

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Rimas, coplas y música

Registra la forma en que decidiste acomodar la copla en el cuadro de la página 57 de tu libro de texto.

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¡Rima la rima!

Estrofas con cuatro versos, llamado también cuarteto. A identificar palabras que riman.

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¡Jugamos con crucigramas!

Tienes que fijarte bien, primero la ilustración, luego la definición, después los cuadros donde vamos a escribir para saber

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Leemos sobre platillos típicos

Observa el ejemplo del libro para que registres en el segundo cuadro de acuerdo al ejemplo el significado de cada palabra

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Ahora tienes cuatro preguntas sorpresa. Para saber si entendiste a la sesión.

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Leemos sobre platillos típicos

Observa el ejemplo del libro para que registres en el segundo cuadro de acuerdo al ejemplo el significado de cada palabra

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aquí tienes algunas opciones para completar el cuadro.

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Con todas las letras

letra “a” se repitió dos veces, al principio y al final de la palabra; en el caso de la anterior; la letra “r” se repitió cuatro

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Construyendo un cuento

complementa tu cuadro.

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Con todas las letras

letra “a” se repitió dos veces, al principio y al final de la palabra; en el caso de la anterior; la letra “r” se repitió cuatro

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aquí tienes algunas opciones para completar el cuadro.

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Lo que nos ocupa

En eso estaba cuando una niña se le acercó y le preguntó: “Maestra, ¿cómo hacen los cuadernos?”

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Elaboremos un libro de cuento

Describe cada una de sus partes en el cuadro de tu libro de texto página 132 Explora el siguiente libro de cuentos: Observa

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Construyendo un cuento

complementa tu cuadro.

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